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展名师风采 创高效课堂
发布日期:2018-10-12 17:03:07 查看次数:47次
彰显校本教研特色,促进教师内涵发展。学科教研是课堂教学的生命力,夯实高素质全能型教师队伍建设,是扎实推进教育教学质量的关键。从910日开始,于1012结束的高中教研组长示范课可圈可点、有声有色。
高中师资力量雄厚,教学教研经验丰富,在多年的高考中一直名列太原市前茅。此次活动,教研室事先精心安排,31位老师分别进行了精彩展示,内容涉及所有高考科目。大家都特别珍惜这次既是汇报课又是研讨课的机会,科目展示各具特色、亮点频现:老师们把先进的理念融入课堂,导学案设计紧扣新课标大纲,注重基础性;以课程改革为导向,注重创新性;以学生为主体,注重实效性;以素质教育为核心,注重全面性。大家授课紧凑合理,问题抛出时机恰当,环环相扣,很好地锻炼了学生们理性思维能力;在课堂中掌控全局,游刃有余,将课堂充分还给学生的同时又及时引导学生走向正确方向;通过精炼出彩的讲解和生动多样的肢体语言,将抽象枯燥的理论知识变得直观而有趣,大大激发了同学们的学习兴趣,课堂氛围和谐而高效。一节节示范课完美地展现了高中教师渊博的专业知识、踏实的工作态度和丰富的授课经验。
分管高中的杜洪涛校长等学校领导们全程参与听课、评课。他们在评课中引导教师博采众长、长于反思,分别从教学的创新力、教研的凝聚力、优质课堂的常态化等方面,深入剖析学科经验,挖掘、分享每节课的智慧,希望各教研组汲取好的教学方案和技巧,在积累中提高、在反思中前进,继续探索促进学生全面发展的高效课堂。
教学相长、共同进步。骨干示范引领的辐射对新高考改革课堂建设起到了积极的推动作用。学校注重以研促教,鼓励教师撰写科研论文,编辑出版了《高中教学论文集》、《高中教育论文集》,课题研究不断有成果流淌,教师的工作积极性日益高涨,教学能力不断增强。
以人为本,名师支撑;双语特色,创新发展。学校将继续探索新高考改革形势下的教育教学模式,外塑形象、内强素质,使骨干教师和名优教师队伍不断壮大,为学校发展保鲜。教学研究,永远在路上!
      
 
 

 

 
     
   
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